sábado, 27 de julho de 2019

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evento educação - IV Congresso Brasileiro Ensino e Processos Formativos

Palestrantes

05/11/2019 – 19:00 às 22:00 (Segunda-feira)

Seminário Pré-congresso: Física dos esportes e do corpo humano.

Prof. Dr. Otaviano Augusto Marcondes Helene – USP

06/11/2019 – 19:00 às 22:00 (Terça-feira)

Abertura Oficial do Evento: A atual política educacional e como será o Brasil do século XXI.

Prof. Dr. Otaviano Augusto Marcondes Helene – USP

07/11/2019 – 10:00 às 12:00 (Quarta-feira)

Mesa Redonda 1: Sociedade brasileira: políticas, afetos e perspectivas

Prof. Dr. Pedrinho Arcides Guareschi – PUC-RS

Profa. Dr. Fláva Milena Biroli Tokarski – UnB

07/11/2019 – 16:00 às 18:00 (Quarta-feira)

Mesa Redonda 2: Sociedade brasileira: formação de professores, ensino e perspectivas

Prof. Dr. Ivo Tonet – UFAL

Prof. Dr. José Gilberto de Souza – UNESP Rio Claro

07/11/2019 – 19:00 às 22:00 (Quarta-feira)

Conferência: Pensar a Educação na Sociedade Contemporânea

Prof. Dr. José Augusto Brito Pacheco – Universidade do Minho

08/11/2019 – 16:00 às 18:00 (Quinta-feira)

Mesa Redonda 3: O papel da arte na formação humana do Brasil atual

Profa. Dra. Érika Soares de Oliveira – UFAL

Profa. Dra. Maristela de Oliveira Mosca – UFRN

Histórico

Trata-se de Evento periódico, que se encontra em sua quarta edição, tendo abrangência nacional. As edições ocorridas nos anos de 2016 e 2017 foram mais direcionadas aos discentes e docentes do Programa de Pós-graduação em Ensino e Processos Formativos. A promoção do encontro e diálogo acadêmico-científico entre docentes e discentes das linhas de pesquisa que compõem o Programa, oportunizada pelas duas edições do evento, favoreceu a articulação necessária para que, a partir de 2018, se pudesse avançar e ampliar ainda mais o diálogo com pesquisadores de outros Programas e espaços formativos brasileiros.

Destaca-se que o histórico do Evento acompanha o desenvolvimento do próprio Programa de Pós-graduação que o organiza, que fora se solidificando, construindo redes, ampliando parcerias e interlocuções. A partir de então, constitui-se em evento anual, destinado a promover o debate coletivo de pesquisas elaboradas tanto por discentes do Programa, quanto por outros pesquisadores da área, além de contar com conferências, mesas redondas, entre outras atividades voltadas para o diálogo com a comunidade acadêmico-científica nacional.

A edição 2018 teve como tema central “Pesquisa, Ensino e Processos formativos no atual contexto brasileiro”. O evento foi estruturado em três dias (tendo o primeiro deles o caráter de pré-congresso, com uma das atividades do dia aberta ao público em geral e outra restrita aos professores do Programa) e contou com atividades como: apresentações culturais, mesas redondas e sessões coordenadas de trabalhos científicos internos e externos ao Programa de Pós-graduação em Ensino e Processos Formativos.

A quarta edição do Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos tem por tema: “Pensar o Ensino é pensar o Brasil”. Ela Ocorrerá nos dias 06, 07 e 08 de novembro de 2019, em São José do Rio Preto.

Tem-se por objetivo discutir o Ensino e as pesquisas na área, problematizando o panorama atual do país. A contar desse objetivo geral é que se busca:

· Fortalecer discussões sobre Ensinos e Processos Formativos, tendo como o contexto sócio-político brasileiro atual, especialmente na relação com a formação de professores e reformas curriculares;

· Promover criação de redes colaborativas de grupos de pesquisas que têm o Ensino como foco de investigações, fomentando parcerias e desenvolvimento de estudos multicêntricos de grande abrangência;

· Discutir investigações e relatos de experiências sobre Ensino e Processos formativos;

· Colaborar com a formação de licenciandos e professores das Redes.

O Evento contará com mesas redondas, conferências, atividades artístico-culturais, sessões coordenadas de apresentação de trabalhos, sessões de portes, perfazendo 30 horas.

https://epf.unesp.br/cbepf/index.php/historico/

Inscrições e Submissões

A inscrição no evento, pagamento de taxas e submissão de trabalhos deve ser feita clicando aqui. O evento ocorrerá de 6 a 8 de novembro de 2019.

Taxas de Inscrição – até 23 de junho de 2019

Alunos de graduação: 20,00

Professores de educação básica: 80,00

Alunos de Pós-graduação: 80,00

Prof. Universitários, pesquisadores e demais profissionais: 100,00

Taxas de inscrição – após 23 de junho de 2019

Alunos de graduação: 30,00

Professores de educação básica: 100,00

Alunos de Pós-graduação: 100,00

Prof. Universitários, pesquisadores e demais profissionais: 150,00

Apresentação de Trabalhos

As submissões de trabalhos (para submeter trabalho, clique aqui) estão abertas até 10 de julho de 2019, em duas modalidade:

· Comunicação Oral

Destinada a trabalhos já em desenvolvimento ou concluídos, que apresentem resultados parciais ou finais. Para a submissão de trabalhos na modalidade, os/as autores/as deverão encaminhar texto completo entre 8 e 12 páginas, em duas versões, sendo um com e outra sem a identificação dos/as autores/as. A formatação deve corresponder a este template.

· Pôster

Destinado a trabalhos: em fase inicial, que ainda não conte resultados; projetos de pesquisa; ou relatos de experiência. Para a submissão de trabalhos na modalidade, os/as autores/as deverão encaminhar resumo entre 300 e 500 palavras, em duas versões, sendo um com e outra sem a identificação dos/as autores/as. A formatação deve corresponder a este template.

Eixos temáticos:

1. Formação de Professores e Gestores Educacionais: análise de programas e políticas de formação inicial e continuada ou em serviço e na pós-graduação; avaliação de modelos e práticas de formação de professores para diferentes etapas, níveis e modalidades de escolaridade; desenvolvimento profissional de professores; saberes docentes; práticas reflexivas.

2. Epistemologias e Metodologias do ensino: história, filosofia, psicologia e sociologia do Ensino enquanto área de conhecimento; referenciais teóricos, abordagens metodológicas e modalidades de pesquisa; prospecção e identificação de tendências e perspectivas teóricas e metodológicas na pesquisa Ensino.

3. Ensino em espaços não-formais: história, políticas e práticas de divulgação científica; divulgação científica e inclusão social; relações entre comunicação e educação; educação em museus, centros, feiras, exposições e outros espaços não formais de Ensino.

4. Educação Ambiental e ensino: questões e relações de Ensino que abarquem educação ambiental; questões socioambientais; ensino para a sustentabilidade e para as sociedades sustentáveis.

5. Ensino e Saúde: questões e relações entre ensino e saúde; educação popular em saúde; promoção da saúde; formação docente e profissional em saúde.

6. Linguagens, tecnologias e ensino: diferentes formas de linguagens e ensino; cinema e ensino; literatura e ensino; artes visuais e ensino; artes em geral e ensino.

7. Currículos: desenvolvimento e reformas curriculares; políticas de currículo; conhecimento escolar; aspectos teóricos e metodológicos de avaliação; história das disciplinas; inovações educacionais; currículo e diversidades, currículo e cultura.

8. Diversidades, multiculturalismo, interculturalidade: relações entre Ensino e temas como inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais, gênero, religião, classe; educação para relações étnico-raciais; educação do campo, indígena, quilombola e de outros grupos sociais específicos; políticas de ações afirmativas.

9. Processos, recursos e materiais educativos: dinâmicas para trabalhos em grupo (como rodas de conversas, debates, dramatização); unidades e sequências didáticas; atividades lúdicas; atividades práticas e experimentais; estudos sobre recursos didáticos (como livros didáticos, paradidáticos, jogos); Tecnologias da Informação e Comunicação.

10. Políticas educacionais: história, análise e avaliação de políticas públicas em diferentes etapas, níveis e modalidades de ensino; avaliação de sistemas educacionais; legislação educacional; direitos humanos; financiamento de ações educacionais; fomento à pesquisa em educação científica e tecnológica e políticas de desenvolvimento social; relações entre público e privado nas políticas educacionais; políticas de formação de pesquisadores; estudos comparativos internacionais relacionados ao Ensino.

Comissões

Comissão Organizadora

Profa. Dra. Ana Paula Leivar Brancaleoni (Presidente)

Prof. Dr. Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva

Profa. Dra. Tatiana Noronha de Souza

Profa. Dra. Deise Aparecida Peralta

Prof. Dr. Jackson Gois

Profa. Dra. Maria Eliza Brefere Arnoni

Comissão Organizadora Discente

Alexandre Cristiano Baldacin Júnior

Bruno Freire Pereira

Carla Araujo de Souza

Diogo de Almeida

Fábio Martins Gaioli

Gustavo Andrade

Igor Micheletto Martins

Letícia Vieira Basílio

Marcel Getaruck

Wesley Piante Chotolli

Willian Franklin Sampaio

Comissão Científica

Profa. Dra. Ana Cledina Rodrigues Gomes – UNIFESSPA

Profa. Dra. Bianca Cristina Correa – FFCLRP/USP

Prof. Dr. Daniel Fonseca de Andrade – UNIRIO

Prof. Dr. Danilo Kato – UFTM

Prof. Dr. Érika Cecília Soares Oliveira – UFAL

Prof. Dr. Felipe Ziotti Narita – UFTM

Profa. Dra. Hilda Maria Gonçalves da Silva – UNESP/FRANCA

Prof. Dr. José Marcelino de Rezende Pinto – FFCLRP/USP

Prof. Dr. Rodrigo Paziani – UNIOESTE

Profa. Dra. Teise Guaranha Garcia – FFCLRP/USP

Prof. Dr. Vlademir Marim – UFU

Local e Contato

Como resultado de uma parceria, as atividades do Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos serão realizadas no campus da UNIP São José do Rio Preto (SP).

O endereço do campus é:
Av. Juscelino Kubitschek de Oliveira, s/n, Bairro Jardim Tarraf II, São José do Rio Preto, SP.

Contato com a comissão organizadora: congressoensinopf@gmail.com

quinta-feira, 25 de julho de 2019

mómóds

Todo mundo tinha que fazer alguma coisa.

A moda imperativa era ser ativista social, voluntário social, empreendedor social.

Todo mundo estava convocado. Todo o mundo estava convocado. Ninguém podia ficar de fora. Não se podia esperar mais um segundo sequer.

III

Essa era a moda imperativa, o imperativo de moda. Todo mundo tinha que fazer alguma coisa.

IXI

Então, decidiu-se a, desde já, engajar-se e fazer coisa alguma.

terça-feira, 23 de julho de 2019

mafuh

“Matou a família e foi ao cinema”.

Queria ver a parte II do filme.

Queria ver a parte real da história.

Pra poder transformá-la em conto infantil.

Ou em série da nit flex.

exes

E então, ele, como sempre, encerrou sua conversa com um mal dito:

“Éééééé, como diz o outro, o mundo é dos espertos.”

E, então, o outro, que não é o outro citado por aquele outro, replicou:

“Ou dos expertos”.

sábado, 20 de julho de 2019

princy

“Daí o sapo beijou a guria. Então, a guria virou uma princesa...”

Que nojo!

“Do sapo ou do beijo?”

Da princesa! Óbvius!

sexta-feira, 19 de julho de 2019

lehbheha

Rebelais

Rabelais

ENCONTEÚDEFORMA

Evento Instituto Federal - Congresso sobre Ambiente, Tecnologia e Educação (CATE-2019) 21 a 25 de outubro – IFSP Campus Tupã

1ª CIRCULAR | Congresso sobre Ambiente, Tecnologia e Educação (CATE-2019)

21 a 25 de outubro – IFSP Campus Tupã

CHAMADA PARA SUBMISSÕES DE TRABALHOS

Entre os dias 21 e 25 de outubro de 2019 ocorrerá no IFSP Tupã o 2º Congresso sobre Ambiente, Tecnologia e Educação (CATE-2019). Em concomitância também acontecerá a 4ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia que abordará a temática “Bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável”.

Compreender as questões ambientais, tecnológicas e da educação de forma integrada e não fragmentária é um desafio fundamental. Este é o objetivo central do evento que trará em todas as modalidades da sua programação (mesas-redondas, mini-cursos, sessões de apresentação de trabalhos, trabalho de campo e feira de ciências) uma perspectiva que defende a integração destes conhecimentos.

Este intuito amplo, que apresentamos com a organização do evento, quer alcançar público variado e de distintas áreas do conhecimento. Igualmente, atingir os estudantes desde o ensino médio integrado, técnico concomitante/subsequente, estudantes de graduação, pós-graduação, pesquisadores, docentes e técnicos administrativos, ou seja, sujeitos em distintos estágios do processo de ensino-aprendizagem e da pesquisa. Do mesmo modo, almeja-se conseguir a participação de congressistas do IFSP Tupã e de outras instituições de ensino, pesquisa e extensão regionais, estaduais e nacionais.

IMPORTANTE

Como o CATE-2019 ocorre em concomitância com a IV Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, a programação do evento é específica para o período noturno. Os períodos matutino e vespertino possuem atividades internas aos alunos do IFSP e não é obrigatória a presença dos congressistas do CATE-2019 durante sua realização.

INSCRIÇÕES

O evento é gratuito e aberto a comunidade.

Para os(as) congressistas que apresentarão trabalhos, a inscrição deverá ser feita previamente no link: http://sis.tup.ifsp.edu.br/ocs/index.php/CATE2019/CATE-2019/login

Será solicitado o cadastro do(a) congressista e somente após o mesmo será possível submeter os resumos expandidos e artigos completos. Não esqueça de se cadastrar como leitor e autor, pois somente com esta modalidade de inscrição é possível submeter trabalhos.

REGRAS DE SUBMISSÃO

Cada trabalho pode conter no máximo cinco autores.

Podem ser inscritos no máximo um trabalho por autor e até no máximo dois em co-autoria.

Os trabalhos precisam conter: Introdução, objetivos, metodologia, desenvolvimento, conclusão e referências seguindo as normas da ABNT. O modelo para submissão está disponível em:

Artigo completo: http://sis.tup.ifsp.edu.br/ocs/modelo_artigo_completo.docx

Resumo expandido: http://sis.tup.ifsp.edu.br/ocs/modelo_resumo_expandido.docx

Os trabalhos podem ser submetidos em duas modalidades:

Artigo completo: textos com no mínimo 10 e máximo 30 páginas (incluindo referências)
Resumo expandido: textos com no mínimo 3 e máximo 7 páginas (incluindo referências)

SUBMISSÕES E APRESENTAÇÕES DE TRABALHO

Para submissão de trabalhos acesse o sistema com seu login e senha. Clique em autor e em seguida em Clique aqui para iniciar o processo de submissão. Preencha todas as informações solicitadas e anexe o seu arquivo com o trabalho em formato pdf. FAVOR NÃO INSERIR ARQUIVO EM DOCUMENTO SUPLEMENTAR.

Os trabalhos submetidos serão destinados para avaliação cega, ou seja, a identificação do(a) autor(a) será omitida durante o processo de avaliação. O(a) autor(a) deverá indicar, no arquivo word da submissão, para qual Grupo de Trabalho seu trabalho está sendo direcionado.

Grupos de Trabalho

Grande Tema	Subtemas
Grupo de Trabalho 1 - Tecnologias e Sociedade	-Tecnologia social -Trabalho e novas tecnologias -Automação -Internet das coisas -Ensino e novas tecnologias -Empreendedorismo e novas tecnologias
Grupo de Trabalho 2 - Questão Ambiental	-Educação ambiental -Tecnologia e ambiente -Direito Ambiental -Ciências da Natureza e questão ambiental -Ciências Humanas e questão ambiental
Grupo de Trabalho 3 - Linguagens e educação	-Educação e Trabalho -Direitos Humanos e educação -Gestão pública e educação -Tecnologia e linguagens -Linguagens corporais, musicais e visuais

Modalidades de Apresentação dos trabalhos:

Oral com discussão em Grupo de Trabalho Específico do Tema;
Pôster (sendo responsável por elaborar o mesmo e apresenta-lo durante a sessão de pôsters);

PRAZOS E DATAS

1- até 31 de agosto: submissão trabalhos;

2- até dia 15 setembro: período de avaliação;

3- 30 de setembro: divulgação dos aceites;

4- 1º de outubro: divulgação das apresentações por dia e horário;

*Possíveis alterações do cronograma serão publicadas no site da unidade: https://tup.ifsp.edu.br/

PROGRAMAÇÃO PRELIMINAR

	Segunda (21/10)	Terça (22/10)	Quarta (23/10)	Quinta (24/10)	Sexta (25/10)
Manhã	Livre	Preparação Feira de Ciências	Feira de Ciências	Minicurso	Minicurso
Tarde	Minicurso	Preparação feira de ciências	Feira de Ciências	Minicurso	Minicurso
Noite	Mesa de abertura “Bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável”	Mesa redonda “Quais os rumos da educação, do meio ambiente e da tecnologia no Brasil atual?”	Feira de Ciências	Apresentação de Trabalho (Pôster) Sessão de Apresentação de Trabalho (Oral)	Apresentação de Trabalho (Pôster) Sessão de Apresentação de Trabalho (Oral) Atividade Cultural

DÚVIDAS E INFORMAÇÕES

Email: eventos.tup@ifsp.edu.br

Coordenação de Pesquisa e Inovação: (14) 3404-3551 Ramal – 212

Att.,